近日，第五届全国高校GIS教学成果奖评选结果公布，我校林学院（亚太林学院）张王菲教授领衔的《“两融合一贯通”的林业高校GIS相关课程教学创新与改革实践》的教学成果荣获二等奖。

针对我国正处于人口福利高质量发展需求，创新性林业人才短缺的关键时期，张王菲教授团队聚焦于服务国家人才战略需求，培养卓越型创新性林业人才教育为核心目标，依托西南林业大学GIS相关课程建设以及深化改革，提出了以“产教融合、科教融合和思政贯通”的“两融合一贯通”的人才培养理念。该成果构建了“AI+两融合一贯通”的改革思路，形成了“三阶两多”的教学范式，重构了教学内容，建设了“理论-实践-行业应用”一体化的“立体”教材。同时，该成果兼顾了“创导-创新-创业”的人才培养模式，从课程建设、教材建设以及教学模式创新等三个角度解决目前教学中存在的问题，形成了“两融合一贯通”的GIS相关课程教学创新与改革实践成果。该成果实现了我校GIS人才培养质量、专业建设水平与社会服务能力的稳步提升，同时也为实现生态文明建设、农林业现代化建设和乡村振兴建设提供了人才支撑和科技贡献。

据悉，此成果已在南京林业大学、北京林业大学、东北林业大学、浙江农林大学、武汉大学、云南农业大学以及中南林业科技大学等多所高校推广应用。（来源：林学院/初审：张冉/复审：冷瑾/终审：柏顺文）