5月28日，学校召开本科教育教学审核评估诊断评估工作部署会，校长王卫斌出席会议并作动员讲话，副校长杨思林主持会议。各学院主要负责人、各专项工作组人员及评估专班全体人员参会。

会议指出，诊断评估是教育部正式评估的重要预演，是落实立德树人根本任务的“政治体检”，是对学校办学水平的全面检验。他提出三点要求：一是提高政治站位，深化思想认识，牢固树立“校兴我荣”的责任意识，切实增强责任感和使命感；二是强化责任落实，各级领导干部要切实发挥示范引领作用，建立“学校-学院-教研室”三级联动机制，高标准完成教学档案材料整理、自评报告完善和示范案例提炼等工作任务；三是细化任务分工，确保工作实效，全校师生要立即进入迎评“实战状态”，严格按照诊断评估工作方案，高标准、高要求、高效完成评估各项工作任务。

会议对《诊断评估工作方案》进行解读，重点对诊断评估的工作目标、组织及分工、评估时间及日程安排、邀请的专家及对应联络员、专家主要工作内容以及工作要求等6项工作进行了安排和部署。

此次工作部署会充分彰显了学校全面落实立德树人根本任务的坚定决心，同时也为学校本科教育教学审核评估诊断性评估工作锚定了方向、凝聚了共识，标志着迎评促建工作进入全面冲刺阶段。下一步，学校将严格对标教育部审核评估相关要求，持续以评促建、以评促改，将评估要求融入日常教育教学和人才培养全过程，推动教育教学改革向纵深发展，切实提升学校本科教育教学质量。（来源：教学质量监控与评估中心/文：刘朝茂/图：宣传部/审核：邓志华/初审：张冉/复审：冷瑾/终审：柏顺文/责任编辑：张冉）