梯田上的“荷花教授”
晨雾未散，云南元阳哈尼梯田还在沉睡。一个清瘦的身影已卷起裤腿，踏进冰凉的水田。他俯身拨开一片荷叶，端详着新抽出的花苞，眼角笑意渐深。这片试验田里，栽着他从国内外收集来的荷花种质资源，每一株都是他精心选育的“孩子”。
他叫陈龙清，西南林业大学园林园艺学院教授。从荆楚大地到彩云之南，这个与园林草木打了四十多年交道的学者，选择了一条不同寻常的路——把课堂搬进农田，把论文写在水田里，让荷花成为乡村振兴的“致富花”。
左2：陈龙清
云南，是我的圆梦之地
微型荷花：红绶
2017年，已过知天命之年的陈龙清做了一个让许多人意外的决定，离开工作了近三十年的华中农业大学，迁往云南。
彼时，他已是国内园林植物领域的知名专家，主持完成多项国家级科研项目，事业有成，生活安稳。可他总觉得心里有个缺口，他对中国丰富的野生花卉种质资源有着近乎痴迷的热爱，而云南，正是全球生物多样性最富集的地区之一。
“云南仅高等植物就有1.8万多种，云南山茶、荷花、蜡梅的野生近缘种和古老品种在这里都有分布。对园林植物研究者来说，这里就是一座天然宝库。”说起云南的植物资源，陈龙清眼中放光。
来到西南林业大学后，他迅速组建科研团队，一头扎进西南特色园林植物的收集、保护与创新利用。几年间，团队先后承担国家自然科学基金、国家重点研发计划等10余项国家级项目和多项云南省重大科技专项，在荷花、蜡梅、云南山茶等特色花卉种质创新领域取得一系列突破。
有人说他“年过半百还折腾”，他却笑道：“真正的科研热情，不分年龄。云南，是我的圆梦之地。”
梯田里种出“致富花”
元阳牛角寨镇荷花种质基地
元阳牛角寨镇，荷花种质基地里，一池池莲花开得玲珑秀致。陈龙清蹲在田埂边，捧起一朵初绽的荷花，笑意朴实：“元阳干热河谷光热充足，立体气候得天独厚，荷花一年可培育两茬，育种周期大幅缩短，种质创新成果就多了。”
2024年初，陈龙清第一次到这里考察时，既被美景震撼，又被现状揪心。“农民守着世界遗产却挣不到钱。我当时就想，能不能找到一种既能适应梯田环境、又能带来高效益的作物？”
元阳哈尼梯田拥有1300余年垦殖历史，“森林、村寨、梯田、水系”四素同构的生态系统获评世界文化遗产，冬日云海梯田如诗如画，可其他季节却常陷“景观空窗”。团队敏锐抓住这一痛点，决意用荷花填补四季留白。
针对梯田浅水种植的特性，团队定向选育出仅需十厘米水深即可正常生长的专用荷花品系，完美适配原有灌溉体系，不惊动千年古渠水系，不扰动农耕肌理。建站以来，已引进国内外优质荷花及睡莲种质资源150余份，融合杂交育种、辐射诱变等多元育种技术，瞄准切花、微型盆栽、赏食兼用等方向定向选育。至今累计培育实生苗七千余株，筛选优良株系80余个，育成具有元阳地域标识的新品种10余个，花期从四月绵延至十月。哈尼梯田由此告别冬季的单调，四季流转，皆有花可赏。
走进基地，“春城王子”亭亭玉立，“春城粉墙”温婉清新，“春城粉砂”各具风韵，争奇斗艳。其中五个品种已通过省级审定，多个正申报国家植物新品种权，两个获国际登录认证。在近年全国荷花展览上，这些“元阳出品”一举斩获大中型荷花新品种一等奖、碗莲栽培技术一等奖等十项大奖，技术实力与创新水平赢得业内广泛认可。
荷花种植不占用原有耕地，还能发展花卉、莲子、莲藕等多种产品，带动旅游观光，实现“一田多收”。但困难也摆在眼前——当地荷花品种单一、退化严重，观赏性和产量都撑不起一个产业。
于是，陈龙清带着学生在牛角寨扎下了根。他们在镇上建立专家工作站，设立国家荷花种质资源库元阳备份库，把从国内外收集来的优良品种引进梯田试种。海拔高、温差大，很多品种不适应，他们就一株一株筛选、杂交、驯化。
那段时间，陈龙清几乎每个月都要往元阳跑。山路颠簸，单程五六个小时，可他乐此不疲。学生们说，陈老师在实验室里是教授，到了田里就成了“农民”，卷裤腿、踩泥巴、选花授粉，比谁都熟练。
功夫不负有心人。几年下来，团队成功培育出多个适应梯田环境、观赏性强的荷花新品种。更可喜的是，荷花的种植带动了当地产业蝶变——昔日普通的稻田荷塘，变成了集生态观光、花卉种植、文旅体验于一体的乡村新地标，游客纷至沓来，村民在家门口吃上了“旅游饭”。
“有一种叫云南的生活”的另一种打开方式
陈龙清在种质基地观察荷花生长情况
“有一种叫云南的生活”这句口号近年来广为流传。对于陈龙清来说，这句话不仅是云南魅力的概括，更是他开展乡村振兴工作的方向标。
“我理解的‘云南生活’，核心是生态、宜居、文化、和谐。乡村振兴，不只是让农民口袋鼓起来，更要让乡村成为承载这种美好生活的空间。”
在元阳，他的团队不仅教农民种荷花，还帮助当地规划“花卉+旅游+文化”的融合发展模式。游客来了，可以赏荷、品莲子、体验梯田农耕文化，还可以住进哈尼蘑菇房感受烟火气。“当游客说‘这里的生活真云南’的时候，我们的工作就做到位了。”
这样的思路，也复制到了更多地方。在永胜县三川镇，他带着团队深入荷塘，针对品种退化、管理粗放等问题“对症下药”，手把手教农户精细化种植；在江西石城县，他受聘担任国家乡村振兴局白莲产业顾问组组长，为当地白莲产业提质升级出谋划策。一年到头，他的行程排得满满当当，朋友打趣他“不是在田里，就是在去田里的路上”。
让科研的“活水”浇灌教学
组织学生开展产业实践
陈龙清从未忘记自己最重要的职责：教书育人。
“科研和教学，是高校教师的两条腿。尤其在我们这样应用性强的学科，前沿成果如果不能及时进入课堂，培养出来的学生就会与产业脱节。”
他主讲的《园林树木学》《园林植物资源与应用》等课程，是学生中口口相传的“宝藏课程”。他上课从不照本宣科——讲蜡梅的花期调控，就把团队刚发表在国际期刊上的分子机制研究搬进教案；讲荷花育种，就用自己在元阳拍的照片、录的视频，还原从杂交授粉到新品种诞生的全过程。学生们都说：“陈老师的课，听得懂、记得住、用得上。”
他构建的“理论教学+科研实训+产业实践”培养体系，荣获校级教学成果特等奖。但他更看重的，是学生的成长。
研究生小李至今记得第一次跟陈老师下元阳的情景。“住的是老乡家，条件艰苦，我还有点不习惯。可陈老师比我们起得都早，天蒙蒙亮就下田了。他蹲在水里给荷花人工授粉，一蹲就是一两个小时。那一刻我明白了什么叫‘把论文写在大地上’。”
在陈龙清的悉心指导下，他的研究生先后获批云南省教育厅科研项目近20项，多人次登上国际学术会议讲台，在全国园林花卉技能竞赛中屡获佳绩。如今，这些学生已奔赴全国各地，成为园林建设、花卉产业和生态保护一线的骨干力量。
“看到学生们一个个成长起来，在各自岗位上发光发热，这是当老师最大的欣慰。”陈龙清说。
曲靖麒麟区荷花种质基地
采访快结束时，笔者问他：年近花甲，还这么拼，图什么？
陈龙清沉吟片刻，“你见过元阳梯田清晨的荷花吗？太阳刚出来，露珠在花瓣上滚动，整片梯田都亮起来了。那一刻你会觉得，所有的付出都值得。”
草木无言，匠心有声。这个把大半辈子交给园林草木的人，至今依然奔波在科研、教学和乡村振兴的一线。他的微信头像，是元阳梯田里盛开的一朵荷花，花下印着一行小字：
“草木有本心，何求美人折。”
这是他的微信签名，也是他的人生注脚。（来源：宣传部/图文：柏顺文/初审：张凡/复审：冷瑾/终审：柏顺文）
