为切实提高人才培养质量，加强人才培养顶层设计的科学性和合理性，10月19日，学校召开2023年秋季学期第二次教学指导委员会，审定2022版本科、专升本专业人才培养方案。会议自上午8:30开始，下午18:10结束，对全校72个本科专业、57个专升本专业人才培养方案进行了热烈地讨论和认真审议。会议由教学指导委员会主任委员崔亮伟教授主持，副校长杨斌、全体教学指导委员会委员、教学督导及教务处相关人员参会。

会议采取先分小组评审，再委员讨论审议的方式进行。各专业负责人对培养方案制订的总体情况、培养目标、课程体系设置等情况进行了汇报，由委员和督导组成的专家组对各方案提出了宝贵意见。

杨斌高度肯定本次会议的意义和成效。他指出，人才培养方案是学校人才培养的总体设计和实施方案，是组织教学、开展教学评价等工作的基本依据。他表示，教学不是一蹴而就的，大家要借评估的契机，针对问题进一步完善培养方案，进一步推进专业认证工作，进一步加强课程思政建设，一方面使方案符合国家标准，一方面要体现办学特色，与新发展新趋势结合。

经与会委员表决，会议原则性通过2022版本科、专升本专业人才培养方案。（文章转载自学校官网主页）