各学院（部）、相关单位：结合教务处（招办）近期工作，现将2015年度招生计划、规范本科专业管理、本科专业预警相关事项通知如下。

一、2015年度招生计划

2015年度，教育部下达我校本科层次招生计划总规模为3580名，其中普通本科3290名、专升本100名、国家级省级各类专项计划190名。结合学校办学实际，校招生委员会于5月20日拟定了具体招生计划，经6月3日学校党委会审议通过，现予下达，请遵照执行。招生计划详情查阅附件一。

二、规范本科专业管理

按照省教育厅要求，从2015年起，全省本科人才培养工作将严格按照《云南省普通高等学校本科专业管理实施细则》（云教高【2013】83）执行，所有本科专业将统一按照教育部标准专业名称办学。

近年来，我校一直有少部分专业分方向或带扩号进行人才培养，这种方式目前已无法操作。根据上级主管部门要求，现将按教育部规定的标准专业名称办学，本科学生分方向的工作将由各学院视各专业人才培养具体情况于高年级培养期间进行引导和分类培养。

学校现已按上级主管部门要求对2015年招生专业进行了调整，但鉴于各学院具体办学情况、分专业学生规模等现状，学校并未对涉及到的专业招生计划进行扣减，但分方向的专业计划已合并到标准专业内进行招生，请各部门从2015-2016-01学期起按照标准专业名称进行人才培养，并提前做好新生分班、课程教学安排等相关教学准备、选择并做好新学期人才培养方案。校内涉及到的专业情况请查阅附件二。

三、本科专业预警

为主动服务于学校“创建区域性高水平林业大学”战略，教务处结合学校实际办学情况，围绕“提高本科人才培养质量”这一中心任务采取了多项措施。

在本科招生方面，教务处采取了一系列措施推动生源结构的优化。教务处对全校74个本科专业进行了全面的分析和研究，并尝试以招生、就业、办学现状为主要指标对各专业的办学情况展开了评估。并利用评估结果对部分专业采取了相应的措施，主要体现在维持招生规模、扣减招生计划、暂停招生，2015年度，共有六个本科专业暂停招生，具体情况见附件三。

如何充分发挥学校办学优势服务于地方经济社会的发展，是我校人才培养工作的一个具体表现。为逐步提升学校人才培养质量、切实推动本科办学结构调整工作取得实效，学校拟于2016年度继续运用《本科专业评估报告》对办学现状不佳的专业采取必要措施，现对部分办学指标运行情况不太理想的专业进行预警，请各部门针对专业建设薄弱的地方做好整改工作，防止2016年度停招。具体情况见附件四。

附件：一、2015年度本科分专业招生计划表

二、本科专业标准名称对照表

三、2015年度暂停招生本科专业

四、2016年本科专业预警情况

教务处

2015年6月3日